Philo-arts plastiques – Atelier

Faire dialoguer le penser et l’agir est visé par cet atelier à l’année. Les enfants et leur enseignant e seront ainsi invités à la fois à pratiquer des discussions à caractère philosophique et à créer des oeuvres plastiques (dessin, modelage, encrage…). L’un alimentera l’autre, dans un sens et puis dans l’autre. On pourra, par exemple, dessiner d’observation puis s’interroger sur notre perception du réel. Comme on pourra se poser des questions sur ce que l’on vit et puis traduire nos réflexions graphiquement.

Une thématique sera choisie pour faciliter le démarrage de cet atelier de recherche. Elle peut être proposée par l’enseignant·e ou l’animatrice, en fonction de ce qui sera défini ensemble, avant le démarrage de l’atelier.